WS Raumdimension: Dokumentation

Workshop-Leitung

Keynote

Datum und Ort

7.-8- Dezember 2023, LMU München (Workshop-Ort: Monacensia im Hildebrandhaus).

Programm

Mittwoch, 6. Dezember 2023
Abends

Get Together
Donnerstag, 7. Dezember 2023
09:30-11:30 Salon Hildebrand Begrüßung und Vorstellung des Programms

Thematischer Input: „Städte lesen. Über schiefe Metaphern und einen erweiterten Lesebegriff“
PD. Dr. Jens Wietschorke, LMU München

Im Anschluss:
Austausch über Ziele des 4. Workshops

11:30-13:00 Salon Hildebrand Berichte aus den Forschungsclustern

Diskussion zum (überarbeiteten) Lesemodell

Berichte und Austausch zum Publikationsprojekt „Mythen
des Lesens“

13:00 – 14:00 Cafébar Mona im Hildebrandhaus Mittagessen
14:00 – 15:00 Salon Hildebrand Führung durch das Hildebrandhaus / Sammlung Monacensia

entfallen wegen Bahnstreik und nötiger Umorganisation des Workshops

15:00-16:30 Salon Hildebrand Berichte und Austausch zum Publikationsprojekt „Mythen
des Lesens“Umorganisiert wegen Bahnstreik
17:00-18:30 Forum im Hildebrandhaus Abendvortrag mit Diskussion:

„Stadt als/und Text“

Prof. Dr. Christine Domke, Universität Fulda

Verschoben nach Juni 2024 (Workshop in Mainz)

19:30 tba Abendessen
Freitag, 8. Dezember 2023
09:30-10:00 Salon Hildebrand Ankommen mit Kaffee
10:00-11:00 Salon Hildebrand

Zoom-Sitzung wg. Bahnstreik

Vortrag: „Öffentliche Leihbüchereien – Die Einbettung von Lesepraktiken in eine öffentliche Infrastruktur. Bericht aus
dem internationalen Forschungsprojekt Infrastructuring, Libraries in Transformation (ILIT)“Dr. Marion Hamm, Universität Wien
11:00-12:00 Salon Hildebrand

Zoom-Sitzung wg. Bahnstreik

Forschungsfeld Lesen: Gemeinsamer inhaltlicher Rückblick auf die vier Workshops zur Sachdimension, Zeitdimension, Sozialen Dimension und Raumdimension des Lesens
12:00-13:00 Salon Hildebrand

Zoom-Sitzung wg. Bahnstreik

Ausblick und Planung Abschlusssymposion in Mainz

Impressionen

Willkommensschild in der Monacensia
Eröffnungsvortrag von Jens Wietschorke
Eröffnungsvortrag von Jens Wietschorke